Логопед-дефектолог и остеопат
Поддержка,
которая начинается
с доверия
Если ребёнку трудно с речью, движением или адаптацией — не разбирайтесь в одиночку. Оценим ситуацию бережно и предложим понятный маршрут.
Логопед индивидуально, по записиОстеопат по пятницам, по записи
С чем к нам приходят
Первый шаг — разговор, а не диагноз. Мы задаём вопросы и смотрим на ребёнка в игре.
Что дают занятия со специалистом
Как устроена помощь
КонсультацияРазговор с родителем и наблюдение за ребёнком
ДиагностикаМягкая оценка речи или движения в игровой форме
ЗанятияИндивидуально, 1–2 раза в неделю по плану
КонтрольПересмотр маршрута каждые 2 месяца
Как проходит знакомство
Напишите или позвоните. Зададим несколько вопросов, предложим варианты и согласуем первый визит.
Почему родителям спокойно
Наш подход
Без ярлыков
Мы не пугаем диагнозами, а объясняем, что происходит
Маленькие шаги
План из понятных этапов вместо «приходите на год»
Специалисты рядом
Логопед и остеопат в одном центре — маршрут быстрее
Связь с занятиями
Специалист может подключаться к групповым занятиям ребёнка
Стоимость
Приёмы и цены
(01–03)Консультации и занятия
(01)Первая консультацияРазбор ситуации и рекомендации40 минутуточняется(02)Занятие с логопедомИндивидуально30–40 минутуточняется(03)Приём остеопатаПо пятницам, по записи50–60 минутуточняетсяПервое знакомство — без обязательств. Цены уточняйте у администратора.
Наши специалисты
МаринаЛогопед-дефектолог · 5 лет в «Сёме»
Остеопат центраДетский остеопат · приём по пятницамОльгаПодготовка к школе · 5 лет в «Сёме»Частые вопросы
Частые вопросы
Не поздно ли начинать в 5 лет?×
Не поздно. Лучший момент начать — когда заметили, а не «когда станет совсем плохо».
Вы ставите диагнозы?×
Нет. Мы оцениваем ситуацию и занимаемся развитием. Диагноз — только у врача.
Сколько нужно занятий?×
Зависит от запроса. После диагностики назовём горизонт и будем честны, если его надо менять.
Присутствовать родителю?×
На консультации — обязательно. На занятиях — как ребёнку комфортнее.
Отзывы родителей
«Сёма» — это когда становится легче
«Сын сам спрашивает, когда снова пойдём к Марине. Для нас это главный показатель — ему интересно и спокойно».
«Пришли за логопедом, а нашли ещё и подготовку к школе. Администратор всё объяснила человеческим языком».
«После года в «Сёме» дочка рисует, рассказывает стихи и спокойно остаётся без мамы. Мы нашли своё место».
«Подготовка к школе прошла без истерик: сын сам садится за тетрадь. Учительница в первом классе удивилась почерку».
«Дочь бегает на английский с удовольствием — поёт песни и учит брата новым словам. Группа маленькая, педагог успевает каждому».
«На раннем развитии сын научился ждать своей очереди и играть с другими детьми. Дома стало заметно спокойнее».
«Каллиграфия творит чудеса: тетради теперь как с картинки. Педагог хвалит дочку за каждую маленькую победу».